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Lenguaje complementario Teatro-Situación de alumnos que no aprobaron y entrega de trabajos adeudados

Hola a tod@as!! Este es un comunicado para los alumn@s que adeudan trabajos 2020 ( alumn@sTEP) y los que deben hacen el trabajo de contenidos prioritarios 2020 (alumn@s TED) El cierre de esta etapa es el 31/3 /21 así que deben ponerse al día para aprobar la materia. De no aprobar se comunicará nuevamente cómo se continúa. Saludos. Gisela Situación de los alumnos 1-Arias Franco: TEP 2-Ayala Facundo: TEA (Febrero) 3-Churquina Cristian: TEA (Febrero) 4-Fernández Ezequiel: TED 5-Fernandez Lautaro: TED 6-Filice santiago: TED 7-Flores Cristian: TED (contenido prioritario 1,2 y 3 aprobado falta 4) 8-Molina Matias: TEA 9-Perez Ezequiel: TEA 10-Barrios Lourdes: TED 11-Bucci Candela: TEA 12-Cáceres valenti: TED 13-Esposito Violeta: TEA 14-Gimenez Magalí: TEA (Febrero) 15-Gonzalez Julieta: TEA 16-Gutierrez Agustina: TEP 17-Insaurralde Melany: TEP 18-Ramirez Camila: TEA 19-Roldan Larisa: TEP 20-Sosa Ailen: TED 21-Suarez Micaela: TEA 22-Lopez melany: TEA 23-Aceval Guerrero Leonardo: TEA Saludos Gis
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Lenguaje complementario teatro- Alumnos (TEP Y TED)

Buen día! ¿Cómo están? Espero que hayan disfrutado de las vacaciones. En esta etapa continuamos con los alumnos TEP (completar los trabajos 2020) y TED( realizar el trabajo de contenidos prioritarios 2020). Les recuerdo quiénes deben TEP o TED y les vuelvo a adjuntar el trabajo de los contenidos prioritarios que se encuetra en el Blog 2 tambien. Cualquier duda o consulta la hacen por este medio o por el grupo whatssap. Saludos y buen comienzo! Les dejo el link de la situación TEA-TEP-TED: https://drive.google.com/file/d/170eaW7F6v8Ra8dmzA-hDeC0q5sTLfPLM/view?usp=sharing Link de contenidos prioritarios (también esta en Blog 2): https://drive.google.com/file/d/1P75Or7UdyRf5jg1itP_GgDXO2wl-R-DZ/view?usp=sharing Recibo trabajos hasta el 5/3 por e-mail: durandogisela@gmail.com
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Inglés

Buen día y bienvenidos. A partir de esta semana comenzaré a recibir y corregir trabajos pendientes. Cada estudiante deberá entregar lo adeudado y avisado en diciembre ( esto será de acuerdo a la trayectoria escolar alcanzada por cada uno).Podrán hacerlo en nuestro classroom o por mail siempre aclarando nombre, curso y escuela y el nombre o título de lo que se está enviando. El día 18/02 tendremos clase por zoom a las 15:30 para revisar dichos trabajos, la presencia es obligatoria. Los espero.
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GEOGRAFIA: leer con atención!!!!

Buenos días pequeños! Cómo están? Espero que muy bien.  Les comento como será la forma de trabajar de este período: -Deberán resolver las actividades que les corresponda según su situación académica. Si los trabajos requieren alguna corrección se los comunicare por mail, y  tendremos una clase por zoom, que será obligatoria para aprobar la materia.  Si el trabajo esta aprobado serán avisados por el mismo medio.  Recuerden que respondo consultas de 10 a 17 hs, de lunes a viernes. La fecha de entrega de los trabajos sera para el  18/02/2021.  La clase por zoom será el 25/02/2021 a las 13hs Cualquier duda pueden consultarme por mail: giselalasso@gmail.com o por whatsapp:1162428667. SIEMPRE poner curso, apellido y nombre. Alumnos Blog 1 Blog 2 Ayala Facundo x actividades: 3-4-5-6-7-8-9-10-12-18 Barrios Lourdes x Fernandez Ezequiel x actividades:3-4-6-7-8-9-10-11-15-16-17-18-19 Fernandez Lautaro x Gutierrez Agustina x Insaurralde Malany x actividades:3-4-5-6-7-8-9- 12-14-15-17 Roldan Larisa
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Lenguaje Complementario Teatro- Situación TEA-TEP-TED de alumnos

Buen día! les dejo en qué situación están en este recorrido con la materia al día de la fecha. -Los alumnos TEA están aprobados, felicitaciones!!Felices vacaciones! -Los alumnos TEP continúan completando las actividades por BLOG 1 y entregan a durandogisela@gmail.com (Entrega en febrero) -Los alumnos TED van a realizar el "trabajo de contenidos prioritarios" que dejo aquí por classroom y entregan a durandogisela@gmail.com ( cualquier consulta me la hacen por aca o por whatsapp).(Entrega en febrero) 1- Trayectoria Educativa Avanzada (TEA): Corresponde a quienes consideren las y los docentes que alcanzaron los aprendizajes priorizados correspondientes a las áreas hasta diciembre de 2020 y con quienes sostuvieron un muy buen nivel de vinculación pedagógica. Enviaron devoluciones de las actividades propuestas por sus docentes de manera sistemática, las que mostraron avances en el aprendizaje de los contenidos enseñados. 2 -Trayectoria Educativa en Proceso (TEP): Corresponde
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Lenguaje complementario Teatro- Cierre de esta etapa ¿cómo seguimos?

Buenas tardes! Les comunico quienes tienen la materia aprobada ( al día de hoy): Perez, Espósito, Gonzalez, Bucci, Ramirez, Lopez, Aceval. ¡¡¡Felicitaciones y felices vacaciones!!! El resto debe algunos trabajos, bastantes, casi todos o todos, cada uno sabe su situación, o me consultan. Para completar las actividades van a tener tiempo el 14/12 y si están completas las actividades estarían aprobados. Recuerden que es un ciclo extendido 2020/2021. Luego pasan los que no aprobaron a febrero y ahí les voy a indicar quiénes continúan entregando las actividades y quienes van a realizar trabajos sobre los contenidos prioritarios ( el trabajo no es corto, aviso). O sea: todos los que deben actividades continúan en diciembre en el Blog 1. Luego les diré de no aprobar en esta instancia cómo sigue cada uno. + Abrazos!!! Y vamos que falta poco y ya están a un pasito de 6to!! Gisela.
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Educación Física

  Educación Física 24 al 27 de noviembre Les comunico que los que tienen todo entregado ya estoy completando sus informes , por otro lado los que si adeudan algunos trabajos (uno o dos), tienen tiempo todavía esta semana para ponerse al día. Para los alumnos que no entregaron ninguna actividad o adeudan muchas en todo el año, deberán realizar los TP sobre los contenidos prioritarios que están publicadas en el nuevo Blog de la escuela , se podrá entregar hasta el 15 de diciembre . Ante cualquier duda comuníquense por medio del correo educacionfisica31german@gmail.com , o  a través de su preceptora. Les mando saludos y sigan cuidándose.
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