Imagen y procedimientos constructivos-Parte 2. Profesora Godoy

Imagen y procedimientos constructivos-Parte2-
 3° y 4° semana
Actividades 4, 5 

Fecha de entrega limite: lunes 13 de abril. Pasada la fecha no se recibirán más trabajos si no se me comunican del impedimento de no haberlo enviado a tiempo, y la nota sera uno. Por favor enviarlo y subirlo al classroom ( siempre con nombre y apellido), ó al mail godoy.1801@gmail.com con nombre , apellido, escuela y curso. Gracias! cualquier consulta estoy a su entera disposición.

Actividad 4: Leer el texto y realizar lo siguiente:
a. ¿qué son los procedimientos constructivos?
b. Mencione las características de los procedimientos constructivos en el plano.
c. Mencione los aspectos de los procedimientos constructivos en el espacio.
d. ¿Qué diferencia tienen los Procedimientos Constructivos en el plano con los del espacio?
e. Busque una obra de un artista latinoamericano que utilice una de cada una de las técnicas mencionadas en los procedimientos constructivos (dibujo, pintura, grabado, escultura, cerámica, fotografía, escenografía). En una hoja n°3 Poner la lista de las técnicas y al lado los datos de la obra elegida (autor, año, titulo, tamaño, lugar). Subir las 7 imágenes de las obras con su técnica.

Actividad 5: A partir de la lectura del texto realice lo siguiente:
a.¿ Para qué son los criterios compositivos?
b. mencione los 8 pares y explíquelos. Dibuje un ejemplo de cada uno en cuadrados de 4x4cm.
c. Criterio continuidad y ruptura: En una hoja A4 , u oficio o n°5, realice un collage realizando lo siguiente, recorte de una revista por el borde a 2 ó 3 personas de entre 16 a 20cm de alto. recortarle por el hombro y completar la parte superior  con fibras, colores o acuarelas personajes irreales, reales, objetos o cosas animadas con caras (por ejemplo el cuerpo de una mujer con la cabeza de batty boop , o de un monstruo o de un robot…lo que se les ocurra)
e. Buscar 7 imágenes de publicidades de revistas de cualquier tipo (revistas de productos  de ventas, del cable, del diario, de revistas, de libros viejos, lo que sea) que contenga los criterios compositivos restantes ( por ejemplo simetría, centralidad, abstracción, etc.) y de ser posibles pegarlos en hojas blancas A4, o de computadora o de oficio, o de block de notas o cualquiera lisa.
Por ejemplo una publicidad con simetría como la siguiente (ver imagen adjunta de cocacola)

Los Procedimientos Constructivos
Los procedimientos constructivos son métodos o modos de tramitar o ejecutar una cosa, para lograr un objetivo u objeto, y en este caso  es un propósito artístico.
-Procedimientos Constructivos en el Espacio
Proceso de composición en las técnicas que ocupan un lugar en el espacio real: Escultura: modelado, tallado, construcciones.
Escenografía: espacio real y espacio escénico. Escalas.
Cerámica: Placas y modelado, utilización de pastas, engobes, cubiertas.
Acciones para realizar las técnicas Agrupar- Dispersar-Repetir-Diferenciar-Ampliar-Reducir-Yuxtaponer-SuperponerAdicionar-Sustraer-Encastrar-Modelar-Ahuecar
- Procedimientos Constructivos en el Plano:
 Proceso de composición de las técnicas que ocupan un lugar en el espacio de una hoja horizontal plana:
Pintura: óleo, acrílica, pasteles, tintas, temple, fresco, acuarela, esmalte.
Grabado y arte impreso: planografía, xilografía (bicromía, tricromía, camafeo, taco perdido, etc.), litografía, punta seca, aguatinta y aguafuerte, serigrafía, xerografía, experiencias gráficas.
El dibujo: aguadas, tintas, carbones.
Fotografía: analógica y digital. Video.
Acciones para llevar a cabo las técnicas:Doblar-Transparentar-Plegar-Troquelar-Cortar-Esgrafiar-Estarcir-Manchar-CalarObturar-Iluminar, otros procedimientos que se comparten con Espacio: yuxtaponer, superponer, repertir,

Los Criterios Compositivos:
Los criterios compositivos son elementos o herramientas conceptuales visuales que ayudan a la organización en la composición visual de una obra de arte.
 El siguiente grupo de contenidos se presenta de a pares opuestos. Cada par de contenidos pueden ser abordados en forma bi o tridimensional.
Cada uno de estos conceptos son atravesados o tienen relación con la nociones de Espacio, Forma, Materialidad, Encuadre, Contexto de producción y Montaje
Continuidad y Ruptura:
  •  La construcción, composición y organización de las formas. Los componentes con relación al espacio bidimensional o tridimensional.
  • El quiebre del discurso en el plano material y en el contenido. Alteración en la disposición o estado de las formas. La ruptura o continuidad en la relación tiempo/espacio.
Simetría y Asimetría:
  • La organización de la forma, o el campo de la imagen, todos los elementos se organizan de la misma manera de un lado que del otro en relacion a un eje vertical u horizontal, correspondencia axial o radial
  • El otro lo opuesto, todo total mente desproporcionado y desorganizado con respecto al otro lado del eje
 Centralidad y Descentralidad.
·         Disposición de la figuras en el campo de la imagen respecto del centro. Las operaciones de centrado y descentrado y su vinculación a las posibilidades de encuadre. Relaciones de tamaño, proporción y ubicación.
Simplicidad y Complejidad:
·         Relación de la figura y el fondo. Las características de la forma, pueden ser simples o complejas tanto la figura como el fondo.
 Descomposición y Recomposición.
·         Fragmentación de las distintas partes una imagen u objeto. Restitución del su estado original. Percepción y manipulación de los componentes de una misma forma en el campo de la imagen.
 Repetición y Unicidad.
·         Trabajo con una sola forma. Repetición regular o irregular de las formas.
Agrupar y Disgregar
. Disposición de los componentes o formas en el campo de la imagen y sus relaciones de cercanía o lejanía.
Figuración y Abstracción:
·         Figuración y representación de la realidad. Imagen mimética, imitativa, analógica. Relación con Detalle/ fragmento y entero - cita /alusión y transposición. Representación total o parcial de un volumen. respecto a un referente. Imagen y relato narrativo.
·         Abstracción. Imágenes imaginativas no reales, solo forma, color y contenido



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