Clase 7- Lenguaje Complementario Teatro-"Observación del trabajo actoral"
Clase 7
"Observación del trabajo actoral"
Les dejo los vínculos con la clase, vean si lo pueden abrir bien!
https://drive.google.com/open?id=1lRo3ofISg2TxfKmMs39MzT1MLXaCUpIT
o link de youtube
https://www.youtube.com/watch?v=yKKW5ttQdxI&t=70s
o link de youtube
https://www.youtube.com/watch?v=yKKW5ttQdxI&t=70s
https://drive.google.com/open?id=16PVYicWk8SSXxNDnWYJ_bmyRqEVXga1_
o
Ser o no ser, esa es la cuestión

Monólogo
Ser o no ser, esa es la cuestión (Hamlet)




o
Clase
7
“Observación
del trabajo actoral”
Observa el monólogo de Hamlet, del Acto III, escena I de
la obra de William Shakespeare en estas tres versiones:
1-Fragmento de la película
“Hamlet”, de Laurence Olivier.(1948)
2-Obra teatral “Hamlet,
La metamorfosis”, de William Shakespeare
- versión y dirección Carlos Rivas protagonizada por Gabriela Toscano.(2010)
3-Fragmento de la pelicula“Hamlet”,
(1996) “be or not to be” de Kenneth Branagh (en Ingles)
Ejercicio
1
Luego de haber visto las tres versiones del mismo
monologo responde:
1- ¿Qué
hace en términos de acciones cada actor?
2- ¿Dónde
están, cual es el lugar donde se encuentran?
3- ¿Cómo
visten y que cosas usan como utilería?
4- ¿En qué
se diferencian uno de otro?
5- ¿Cual
sería el que más te atrajo, porque?
Les
dejo un breve artículo que habla del significado de su frase más famosa “Ser o
no Ser” y luego el monologo para que lo relean.
Ser o no ser, esa es la cuestión
Andrea
Imaginario
Especialista
en Artes, Literatura Comparada e Historia
“Ser o no ser, esa es la
cuestión” (en inglés, to
be, or not to be, that is the question) es la primera frase del
soliloquio o monólogo del personaje Hamlet de la obra de teatro Hamlet, príncipe de Dinamarca,
escrita alrededor del año 1603 por el dramaturgo inglés William Shakespeare
(1564-1616).
Esta frase representa la
pregunta esencial de la experiencia humana, atribulada frente a las tensiones
que se producen entre la voluntad y la realidad, de tal manera que la vida y la
muerte se convierten en opciones a considerar.
La frase, convertida en una
referencia universal de la literatura y el arte dramático, invita a
preguntarse: ¿cuál es el significado profundo que esconde? ¿Qué hace de esta
frase, y del monólogo en que se inserta, un discurso tan importante? ¿Cómo
podemos interpretar "ser o no ser, esa es la cuestión"?
Monólogo
Ser o no ser, esa es la cuestión (Hamlet)
Ser, o no
ser, ésa es la cuestión.
¿Cuál es más digna acción del ánimo,
sufrir los tiros penetrantes de la fortuna injusta,
u oponer los brazos a este torrente de calamidades,
y darlas fin con atrevida resistencia?
Morir es dormir. ¿No más?
¿Y por un sueño, diremos, las aflicciones se acabaron
y los dolores sin número,
patrimonio de nuestra débil naturaleza?...
Este es un término que deberíamos solicitar con ansia.
Morir es dormir... y tal vez soñar.
Sí, y ved aquí el grande obstáculo,
porque el considerar que sueños
podrán ocurrir en el silencio del sepulcro,
cuando hayamos abandonado este despojo mortal,
es razón harto poderosa para detenernos.
Esta es la consideración que hace nuestra infelicidad tan larga.
¿Quién, si esto no fuese, aguantaría la lentitud de los tribunales,
la insolencia de los empleados,
las tropelías que recibe pacífico
el mérito de los hombres más indignos,
las angustias de un mal pagado amor,
las injurias y quebrantos de la edad,
la violencia de los tiranos,
el desprecio de los soberbios?
Cuando el que esto sufre,
pudiera procurar su quietud con sólo un puñal.
¿Quién podría tolerar tanta opresión, sudando,
gimiendo bajo el peso de una vida molesta
si no fuese que el temor de que existe alguna cosa más allá de la Muerte
(aquel país desconocido de cuyos límites ningún caminante torna)
nos embaraza en dudas
y nos hace sufrir los males que nos cercan;
antes que ir a buscar otros de que no tenemos seguro conocimiento?
Esta previsión nos hace a todos cobardes,
así la natural tintura del valor se debilita
con los barnices pálidos de la prudencia,
las empresas de mayor importancia
por esta sola consideración mudan camino,
no se ejecutan y se reducen a designios vanos.
Pero... ¡la hermosa Ofelia! Graciosa niña,
espero que mis defectos no sean olvidados en tus oraciones.
¿Cuál es más digna acción del ánimo,
sufrir los tiros penetrantes de la fortuna injusta,
u oponer los brazos a este torrente de calamidades,
y darlas fin con atrevida resistencia?
Morir es dormir. ¿No más?
¿Y por un sueño, diremos, las aflicciones se acabaron
y los dolores sin número,
patrimonio de nuestra débil naturaleza?...
Este es un término que deberíamos solicitar con ansia.
Morir es dormir... y tal vez soñar.
Sí, y ved aquí el grande obstáculo,
porque el considerar que sueños
podrán ocurrir en el silencio del sepulcro,
cuando hayamos abandonado este despojo mortal,
es razón harto poderosa para detenernos.
Esta es la consideración que hace nuestra infelicidad tan larga.
¿Quién, si esto no fuese, aguantaría la lentitud de los tribunales,
la insolencia de los empleados,
las tropelías que recibe pacífico
el mérito de los hombres más indignos,
las angustias de un mal pagado amor,
las injurias y quebrantos de la edad,
la violencia de los tiranos,
el desprecio de los soberbios?
Cuando el que esto sufre,
pudiera procurar su quietud con sólo un puñal.
¿Quién podría tolerar tanta opresión, sudando,
gimiendo bajo el peso de una vida molesta
si no fuese que el temor de que existe alguna cosa más allá de la Muerte
(aquel país desconocido de cuyos límites ningún caminante torna)
nos embaraza en dudas
y nos hace sufrir los males que nos cercan;
antes que ir a buscar otros de que no tenemos seguro conocimiento?
Esta previsión nos hace a todos cobardes,
así la natural tintura del valor se debilita
con los barnices pálidos de la prudencia,
las empresas de mayor importancia
por esta sola consideración mudan camino,
no se ejecutan y se reducen a designios vanos.
Pero... ¡la hermosa Ofelia! Graciosa niña,
espero que mis defectos no sean olvidados en tus oraciones.
Hamlet: III acto, escena 1.
William Shakespeare
¿Te imaginás tu propia versión del monólogo de Hamlet?




Fecha de entrega: 20/5
e-mail: durandogisela@gmail.com
Cualquier consulta o duda no duden en hacerla.
¡Que estén muy bien!
Y no se olviden que si bien, no estamos "Calificando", la entrega de los trabajos y el compromiso con las clases si se"Evalúan", así que no se retrasen, ni acumulen trabajo.
Saludos!
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