Lenguaje Complementario Teatro: Clase 16
Clase 16
"Acción, entorno y conflicto"
Vamos a retomar conceptos vistos en la clase 10 “La
estructura dramática” que tienen que ver
con “Sujeto de acción”, “Entorno”, y “Conflicto”.
Para luego poder realizar un ejercicio donde primero se da unos ejemplos que
realizó un alumno en un video y luego tienen que realizar ustedes sus propios
ejemplos.
Repasamos:
Sujeto de acción: son los personajes que hacen acciones y modifican las
situaciones. Su accionar es siempre movido por un objetivo, lo que lo lleva a
accionar, a actuar según lo que desea,
aunque esta acción pueda cambiar por la situación y las circunstancias.
Entorno: es el lugar o espacio donde transcurre la escena u obra
teatral. Mas las circunstancias que se den dentro de la misma.
Conflicto: es lo que genera la tensión dramática, y cuanto más difícil es la
solución al conflicto más se genera la tensión dramática y la expectativa del desenlace
en el espectador.
Tener
en cuenta el concepto de “Acción”
La acción es siempre transformadora, de no serlo es un
simple movimiento.
La acción física tiene un neto carácter transformador de
la situación presente; es la herramienta inmediata para el aquí y ahora. Para
llegar a sentir y tratar de hacer lo que yo haría en esa situación.
La acción dramática es cuando esa acción tiene
conflicto. Con ésta acción el público lee cosas que el texto no dice. La acción
dramática es una conducta.
La acción se encuentra en el hacer de una escena y en el
pensar en la escena. Hay que seleccionar las mejores acciones para esa escena.
1-Ejercicio: “Acción,
Conflicto y Solución”
Mira el video con los ejemplos y crea dos ejemplos de
acción, conflicto y solución en algún espacio o lugar. Envía el video o cuenta
cuáles elegiste y cómo te fue.
Fecha de entrega: 16/9
Al e-mail: durandogisela@gmail.com
¡¡Espero estén muy bien ustedes y sus familia!!
¡Abrazo!
Gisela.
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